En la escuela N° 74 de Concarán se realizó la muestra de la instancia regional de la "Feria de Ciencias 2023". Un total de 26 proyectos de diferentes escuelas de la Región N° 3 fueron presentados por niños, niñas y adolescentes, junto con sus docentes.

Los proyectos abarcaron diversas temáticas, como la elaboración de pigmentos naturales, huertas hidropónicas en las escuelas y el control de las emociones. Los estudiantes utilizaron códigos QR explicativos, material audiovisual, láminas y souvenirs como regalos para los visitantes. Durante meses, trabajaron en sus proyectos para poder avanzar desde la etapa interescolar hasta la regional, y ahora se preparan para la etapa provincial que se llevará a cabo el próximo mes.

El Supervisor educativo de la Región III, Walter Núñez, destacó que el objetivo principal de la Feria de Ciencias es promover proyectos pedagógico-didácticos y despertar la curiosidad de los estudiantes para que experimenten e innoven en su aprendizaje. En esta jornada, los alumnos son los verdaderos protagonistas.

Entre los proyectos presentados, María Sofía Bartolomei y Yamila Pérez, representantes de las escuelas N° 222 "Granadero Dionisio Morán" de Los Chañares y N° 393 "Granadero Juan Manuel Moreno" de La Lomita, presentaron un proyecto innovador y ecológico. Crearon macetitas biodegradables utilizando restos de yerba, evitando así el desperdicio de materia orgánica y contribuyendo al medio ambiente.

Por otro lado, estudiantes de primer grado del Centro educativo N° 17 "Hipólito Irigoyen" de Santa Rosa del Conlara trabajaron en el control de las emociones a través de la historia de "Bonko", un personaje que aprende a manejar su enojo. Los estudiantes compartieron técnicas para controlar el enojo, como respirar profundo y contar hasta diez, y utilizaron muñecos de tela del personaje para ilustrar su proyecto.

Estos proyectos demuestran la creatividad, el compromiso y la capacidad de los estudiantes de Concarán en abordar problemáticas actuales y generar soluciones innovadoras. La Feria de Ciencias promueve el desarrollo de habilidades científicas y promete ser un espacio enriquecedor para el aprendizaje y la participación estudiantil.