Abrazo simbólico en Los Molles por conflictos en la Escuela 237 "Maestra Trinidad Chirino"

Este lunes por la tarde, un grupo de familias, docentes y personal de maestranza de la escuela Maestra Trinidad Chirino, en la localidad de Los Molles, realizaron un abrazo simbólico al edificio escolar como gesto de apoyo al equipo educativo y en señal de reclamo por situaciones que —según expresaron— vienen generando malestar dentro del ámbito institucional a partir de quien ejerce como regente.

La convocatoria surgió de forma espontánea entre integrantes de la comunidad escolar, con el objetivo de visibilizar lo que consideran un clima laboral adverso que afecta tanto a docentes como al personal no docente. En particular, señalaron la necesidad de mejorar la convivencia institucional, garantizar condiciones laborales adecuadas y proteger la integridad emocional de quienes forman parte del sistema educativo.

Según expresaron en una carta que será entregada a las autoridades del Ministerio de Educación, se solicitó que se evalúe la situación actual de la conducción del establecimiento y que se avance en la designación de un equipo directivo por concurso o compulsa, que integre una mirada articulada de los tres niveles educativos que funcionan en la institución: inicial, primario y secundario.

Pedido por la salud institucional

Entre los principales puntos del reclamo, se destacan:

• Promover un ambiente escolar saludable, libre de situaciones que generen angustia o división.
• Evitar el maltrato verbal o psicológico y garantizar un trato respetuoso hacia todos los miembros de la comunidad educativa.
• Cuidar la salud mental y emocional de docentes y personal, generando condiciones que permitan trabajar sin temor ni presiones indebidas.
• Fortalecer los canales institucionales de diálogo para resolver los conflictos y evitar que se prolonguen situaciones de tensión innecesarias.

Desde la comunidad educativa de Los Molles expresaron que este tipo de acciones buscan sumar, no confrontar, y están motivadas por el deseo de recuperar un entorno escolar donde prevalezca el respeto, el trabajo en equipo y el compromiso educativo.