Cultura

Estudiantes de la EMEI grabaron en el Estudio Mayor de la Casa de la Música

Ocho alumnos de la Escuela Modelo de Educación Integral de la Villa de Merlo pudieron registrar los temas que nacieron del ensamble que formaron junto al profesor Ary Lambert.
martes 17 de marzo de 2026
Los ocho miembros de ensamble de la EMEI vivieron una jornada inolvidable en un estudio de primer nivel.
Los ocho miembros de ensamble de la EMEI vivieron una jornada inolvidable en un estudio de primer nivel.

Un grupo de estudiantes del nivel Secundario de la Escuela Modelo de Educación Integral (EMEI), de Merlo, vivió una experiencia única al grabar en el Estudio Mayor de la Casa de la Música, uno de los espacios más destacados de producción musical de la provincia de San Luis.

Los estudiantes fueron recibidos con gran calidez por el equipo de la institución y destacaron la emoción de poder vivir esta instancia, que representa un paso importante en su formación artística.

Este sueño comenzó a gestarse el año pasado, cuando los estudiantes, junto al profesor Ary Lambert, se preparaban para presentarse en la primera Velada Musical de EMEI, realizada en la Casa del Poeta Antonio Esteban Agüero. A partir de esa experiencia surgió el deseo de poder grabar en un estudio profesional.

El estudiante Heber Villegas, de 1° año, junto al Ensamble Musical del secundario, integrado por Alain Tapia, Gael Álvarez Tolosa, Lucio Posca, Mateo Aragone, Mateo Manrique, Julia Lambert y Julián Franco, participaron de esta jornada artística bajo la dirección del profesor Ary Lambert.

“Es una enorme emoción para nosotros poder concretar este deseo tan esperado. Ver a nuestros chicos felices nos llena el corazón. Agradezco especialmente a la Casa de la Música por la gran oportunidad y al equipo de conducción de EMEI por apoyar y acompañar siempre los proyectos que hacen tan bien a los chicos”, expresó Lambert.

La posibilidad de concretar esta experiencia fue posible gracias a la gestión del ministerio de Turismo, que facilitó el acceso al estudio profesional para que los jóvenes músicos pudieran registrar su trabajo.

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