Educación

Pampa de Achala: la escuela de alta montaña Ceferino Namuncurá retomó las clases este lunes

Con un régimen escolar distinto al tradicional, el establecimiento ubicado a 2.400 metros de altura vuelve a abrir sus puertas en pleno verano. Atiende a doce alumnos y forma parte del singular circuito de escuelas de montaña de Córdoba, donde el calendario se adapta a las condiciones climáticas extremas.
lunes 05 de enero de 2026
La escuela de alta montaña Ceferino Namuncurá retomó las clases este lunes. (Foto: La Otra Mirada)
La escuela de alta montaña Ceferino Namuncurá retomó las clases este lunes. (Foto: La Otra Mirada)

En el corazón de la Pampa de Achala, la Escuela de Alta Montaña Ceferino Namuncurá retomó su ciclo lectivo este lunes, reafirmando una modalidad educativa tan excepcional como el entorno que la rodea. El establecimiento funciona con doce alumnos, acompañados por cuatro docentes permanentes de nivel primario y tres docentes itinerantes, que sostienen la continuidad pedagógica en un contexto geográfico desafiante.

La Ceferino Namuncurá integra el reducido grupo de escuelas de montaña de la provincia de Córdoba que presentan una organización escolar particular: dictan clases durante el verano y concentran sus vacaciones largas en invierno, cuando las bajas temperaturas y las condiciones climáticas dificultan el acceso y la permanencia en la zona. Este esquema también rige para el IPEM 285 Anexo Los Cerros “José Gabriel Brochero”, en la misma región de Achala; la Escuela Leandro L. Alem, de Los Vallecitos (Calamuchita); y la Escuela Primaria Florentino Ameghino, ubicada en el Cerro Champaquí.

Según lo previsto, el ciclo lectivo se extenderá hasta el viernes 5 de junio de 2026, completando así un calendario ajustado a la realidad de la alta montaña.

La escuela se encuentra en el paraje Los Cerros, en la pedanía Nono del departamento San Alberto, a unos 2.400 metros sobre el nivel del mar y a más de 120 kilómetros de la ciudad de Córdoba. Allí, la educación se abre paso entre caminos extensos, paisajes imponentes y un compromiso cotidiano de docentes y familias que hacen posible el derecho a aprender, incluso en los lugares más remotos de la provincia.

(Fuente: La Otra Mrada//Redacción)

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