Estudiantes de la EMEI compartieron una jornada de aprendizaje e integración

El 5º grado de la Escuela Modelo de Educación Integral (EMEI) participó de una jornada con el Centro de Educación Especial Mirlo. La propuesta promovió el aprendizaje compartido y el trabajo colaborativo a través de diferentes actividades.

Un grupo de 23 jóvenes de 5° grado, pertenecientes a la Escuela Modelo de Educación Integral (EMEI), formaron parte de una actividad articulada con alumnos del Centro de Educación Especial Miro.

Durante el encuentro, los estudiantes de ambas instituciones compartieron el desayuno y participaron en espacios de recreación, integración y trabajo en equipo. Luego realizaron talleres de cocina, actividades de huerta, propuestas de mantenimiento y expresiones artísticas, en las que intercambiaron experiencias y fortalecieron vínculos.

La iniciativa articuló contenidos de las áreas de Inglés, Educación Tecnológica y Formación Ética y Ciudadana, permitiendo aplicar conocimientos desarrollados previamente en el aula. Además, favoreció el desarrollo de valores como el respeto, la empatía, la cooperación y la inclusión, pilares de la formación integral que promueven ambas instituciones.

El Centro de Educación Especial Mirlo acompaña las trayectorias educativas de estudiantes que requieren propuestas pedagógicas específicas, mientras que la EMEI impulsa un proyecto pedagógico centrado en la inclusión, el acompañamiento cercano y la formación en valores.

La actividad fue organizada por las docentes Giselle Castillo, profesora de Inglés; Verónica Argüello, profesora de Educación Tecnológica; y Lía Pinto, referente de 5º grado, todas pertenecientes a la Escuela Modelo de Educación Integral (EMEI).

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